Апрель 2024

***
Никогда не читайте комментов под постом, если их около или за 100. Чтобы не терять веру в человечество. И время.

***
Все-таки у поэта стихи и жизнь неотделимы, они сливаются, переплетаются, перетекают одно из другого, одно в другое. Я имею в виду, что, к примеру, если у человека в стихах высокая, возвышенная любовная лирика, а в жизни он жену бьёт ногами (или даже просто словесно оскорбляет и уничижает, причём только про себя), то он, увы, не поэт. Он стихосложец.

***
«…осуждает других тот, кто не знает себя…»

Лазарева суббота

Попала наконец внутрь местного Богоявленского храма. Как утверждают старожилы, иконостас 1840-х годов. Мне кажется, всë-таки более поздний, но точно 19 века. Помимо него, в церкви немало икон 19 века, многие в плачевном состоянии: такое ощущение, что их рубили или в них стреляли, некоторые будто перекрашивали масляной краской… Но сам храм — чудесный, огромный, светлый.

Читать далее Лазарева суббота

* * *

Мне бы в небо, мне бы в небо…
Шнур

Мы, живущие по окраинам,
Внутрь прикованные, неприкаянны.
Где заплотами, где заплатами
Обособленные, крепко спаяны.
Альбиносы в крылатых стаях —
Не вороны мы — самураи.
Где шатались досель, не помним:
В эмпиреях ли? в катакомбах?
Нам бежать пустынями, бродами,
Топью, кладбищем, огородами…

Ибо тот, кто уловлен не был,
С рук спускается прямо в небо.

Сильный ход сделала Мария Певчих со своим новым фильмом. Я только отрывочно смотрела, тем не менее, впечатлена. Это вам не Тихановская с Навальной, и не Собчак с Гайдар: пиранья. Уверена, что молодёжную аудиторию она точно заполучит в больших количествах. Да и другие возрастные — тоже зацепит. Метод на этот раз удивительно легкий, хотя, очевидно, и дался с трудом: говорить правду. Ну, или вроде того.

Здешние нездешние

Святая великая княгиня Елизавета Федоровна (1864 — 1918)
Читать далее Здешние нездешние

Ещë раз о домашке и воспитании сознательного отношения к жизни

И снова согласна с автором: должны быть и контроль, и свободное пространство для проб, ошибок, удач и открытий. Без крайностей.

Короче говоря, свободное время нужно ребëнку, чтобы научиться им разумно распоряжаться. У разных детей в этом смысле разные задачи, стратегии и тактики. Нет одного решения, правильного для всех.